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大自然作文

时间:2024-10-18 17:59:51
【推荐】大自然作文四篇

【推荐】大自然作文四篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的大自然作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大自然作文 篇1

轻点播放按扭,大自然美妙的歌声在我耳边回响。渐渐地,我也融入大自然中了。

看!那是谁呢?哦,原来是五颜六色的花儿们,正随着风儿的节奏,翩翩起舞呢!你们美丽的舞姿,既让我沉醉,又引来了许多森林居民,对们们赞不绝口。哎呀!快活的小溪,看你们一蹦一跳的,是急于扑到大海母亲的怀抱中吗?瞧!是谁在玩追逐游戏?哦,是调皮的小松鼠,在树间跳跃自如。请允许我打断一下,我可以加入你们的游戏中吗?咦?是谁穿着五彩斑澜的衣裳在花丛间玩耍?原来,是美丽的小蝴蝶,正在与花儿捉迷藏呢!还好我没有说话,不然准把蝴蝶藏身地给泄密了!

“轰轰轰!”是传说中森林死神降临了吗?吁,原来是雷公公扯着嗓子吼了一声,不然后果不堪设想。这时,无数个乌云迅速聚在一起,探讨着下雨的计划。无数的森林居民慌慌张张地跑回洞中。这时,一只小昆虫不慎跌倒,眼看就要下雨,这不是送命吗?好在村中的医护队及时赶到,把它放在树叶做成的担架上抬走。我也为这只小昆虫捏了把汗。人间处处有真情,难道大自然中就没有真情吗?

“哗哗哗!”就一秒钟的时间,雨就倾盆泼下,如同一枚枚导弹,又如同大自然画卷中一抹淡淡的色彩。雨,让森林中多了一种清脆的“滴嗒”声;雨,让森林中多了一种淡淡的香味;雨,让森林中多了一位小伙伴。雨,是我们的朋友,是大自然的朋友!

雨,悄无声息地停止了。美丽的.彩虹,送走了成群的乌云。松鼠露出了它半个小脑袋,回味着雨的气息。昆虫们相互交谈着,雨后森林可真美丽!成群的鸟儿掠过长空,他们正赶去参加盛大的雨后音乐后呢!

雨后音乐会在昆虫演奏家们的齐奏中结束了。望着缓缓落下的夕阳,我向森林,向大自然挥手告别,我会早点回到大自然中的!

大自然作文 篇2

世界上有许多人陪伴着我们,我们应该知道怎么来报答他们,爸爸妈妈教会了我们走路,老师教会了我们认字,那么大自然教会了我们什么呢?让我们一起来看一看吧!

大自然中有许许多多的事物,有植物,也有动物。

花草带给了我们芳香,有一个地方我们都能闻到,我和同学们都坐在教室里上课,从外面的花坛飘来了一股香味,我们都被这股香味给迷住了。我们仿佛被带到了另外一个世界,在芳香中飘飘欲仙、自由自在地飞在天空中,感觉像是到了天堂一样,吃着水果,喝着果汁,非常舒服。而这些都是大自然赐予我们的。

小动物也非常可爱,我的爸爸妈妈都非常喜欢小动物。我和我的爸爸妈妈一起去动物园看小动物,我们走到小狗那里,它对我们“汪汪”大叫,非常可爱。

我们闻到了花香,看到了小动物,花香需要我们爱护花草树木,小动物也需要我们的保护。而这一切都是大自然赠予我们的,所以我要告诉大自然“谢谢你。”并且还要好好保护大自然。

大自然作文 篇3

大自然,是一个充满知识的宝库,它更是一个充满乐趣、快乐和知识的课堂。在大自然里,每一样东西,都是丰富多彩的知识,让我们一起走进这个神圣而美丽的课堂吧!

接着国庆放假,我和爸爸妈妈来到了湖南张家界,我们攀上了一座名叫黄石寨的高山。从上往下看,每一座高山都直升云霄,仿佛要冲破南天。在山上的绿松挺拔翠柏,坚忍不拔,不怕风吹日晒、狂风暴雨,任何时刻总一身朴素的绿。他那向上坚硬的枝叶,向我们讲述它那永不失败的方法——坚持不懈,勇往直前!在山下,有一条闪闪发光的河,名叫金边溪,他日夜川流不息,直奔大海,犹如理想的千里马。那“哗啦啦”的流水声告诉我们:只有勇往直前,不怕艰辛,才能到达自己理想的目的地。看,溪边的翠竹,在秋风中摇晃。它那尖尖的翠叶从未太高,像我们描述谦虚的故事。在竹子下那微不住道的小草,从未示弱,顽强地生存,抵抗着命运。在默默地告诉我们:我们是第一。因为我们从未放弃,追求自己的梦想,改变命运。“嗡,嗡,嗡”你听见了吗,那是蜜蜂,他们每时每刻都非常繁忙,那清脆的声音就像在说:只有不断劳动,才能得到回报,看,我们多么幸福!

大自然,是一个充满知识和乐趣的课堂。在这个广阔的课堂里,学习是快乐的,让你学得更有劲;学习是轻松的,让你没烦劳;学习是完美的,使我们走近成功。

大自然,是世界上最快乐,最好的课堂!

大自然作文 篇4

女儿平日除了学校就是家里,走路驼背哈腰,整天没精打采,精神不振,像个小老头。

想想现在的孩子也真可怜,哪像我们童年时野马似的上山扯笋下河捞鱼,平日里一群小伙伴玩得不知天高地厚呢,玩出来的孩子中也没有几个很让父母操心的主。于是,我决定改变孩子的生活环境。

周六上午,我到卖渔具的店铺买了鱼钩。鱼竿每根最便宜的也在三五十元,女儿还未到六岁,没必要浪费这钱。

和女儿盘腿坐在地板上,我指挥她拿缝衣服的丝线来,指挥她把写完的圆珠笔芯用小刀从中间剪开,分别绑在鱼竿的两头,指挥她把矿泉水的蓝色瓶盖钻个洞系在线头的三分之一处,把海绵用透明胶固定在鱼竿的中间,然后,把鱼钩绑在鱼竿上。半个小时后,两根漂亮的鱼竿就做好了。女儿欣喜尖叫,我窃笑,那鱼竿,是路边地里长着的竹子,翠绿的,不仅漂亮还有韧性,自制的鱼竿一点不比出售的差。

拿了长长的水果刀到垃圾堆里东挖西掘,终于找到几条可怜的蚯蚓,用小瓶子装好,带上帽子,拿个小桶迅速骑上摩托车驶往河边。

女儿雀跃着跳下水,脱了衣服嬉戏。我把蚯蚓掐断用鱼钩挂住抛入河里,只看那矿泉水的蓝色瓶盖和牛奶吸管做成的浮子在河面上漂着。

突然浮子动了,我叫女儿往岸上扯鱼竿,一条小拇指大小的鱼儿在阳光下蹦着跳着,她高兴地跟鱼儿说话:“小宝贝,我带你去我家玩行吗?我们交朋友好不好?”也难怪,现在的孩子都是独生子女,哪有我们小时候那股热闹劲啊。

此后几天,女儿做完作业就去看鱼儿,看电视的空隙也不忘去给鱼儿说几句悄悄话。一反往日的沉默,在学校也活泼开朗起来,上课积极回答老师的问题,下课主动给小朋友打招呼,我想这也许是鱼儿带给她的变化吧。

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