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高一语文教学工作总结

时间:2024-10-18 17:37:27
高一语文教学工作总结

高一语文教学工作总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以提升我们发现问题的能力,为此要我们写一份总结。你想知道总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的高一语文教学工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

本学期以来,高一备课组全体老师围绕着学校的中心工作,以全面提高学生的思想和文化素养为工作目标,积极开展科组的教学教研活动,努力提高教师的思想素质和业务素质,在认真探讨语文教育的特点,结合教材和学生的实际情况,努力提高学生的学习兴趣,做了一些工作,现总结如下:

一:积极开展教学理论的研究学习

1、本学期,我们备课组组织学习了河北教育教学考察经验介绍材料,通过学习和讨论,教师们明确了今后的教学工作的方向,每个老师都在学习的'基础上,认真研究了自己的教学任务。

2、加强对高考信息的研究.我们认真研究了几年的高考试题,制定了有效的措施,确保在进行常规教学的同时,注入高考的知识。

3、学习其它学校有效的教学经验。11月7日,我们到乐山一中参加乐山市高三语文教学研讨会,听了五节各校优秀教师的示范课,听取了市骨干教师和教研员对高考形势和题型的分析,回校后,我们进行了对比,进行借鉴,并明确了今后的努力方向。

二:教研组、备课组和教师结合,积极开展语文教研活动

认真组织好各种类型的教学公开课。本学期,我组王建雄老师、周军老师、王鸿杰老师参加了校青年教师赛课,每个老师的课堂设计都有独到之处,他们想方设法,采用多种教学手段,使课堂教学生动、形象、可感,最关键的是能将课堂教学内容和高考联系起来,落到实处,给听课的外地老师留下了深刻印象。

三:坚持教学常规,狠抓课堂教学质量

1、在备课组内加强听课评课活动。本学期,我们一如既往,在备课组内开展互相听课评课活动。学校要求每个老师听课要求为一期15节,许多老师都超过了20节。通过坚持这个教学常规,保证备课组的教学质量和教师的取长补短。

2、认真抓好“结对子”的工作。本学期,我们帮助青年教师迅速成长,有时候请其他年级的老教师来给我们做指导,我们进行了互帮互学活动,整个备课组的学习研讨气氛较为浓厚。

3、对于落实教学常规的各个环节,我们在各个备课组内强调了教师个人落实、备课组长负责制,加强对备课、上课、作业、辅导、考查等教学环节的管理工作,本学期的重点放在对新教材的备课落实上,以及对导学案的编辑运用上。

4、认真抓好教学质量检查工作。本学期,我们根据学校严格考试制度的规定,按照学校要求,指定专人负责出卷和审核,共组织编纂了两次阶段性考试的试卷,两次试卷的难易度都适中,出题规范,对应阶段考试前的教学进度,考后有质量分析及学生的成绩的分析,使考试成为检查我们教学的一个重要尺度。

5、积极指导本年级学生参加拭去两级组织的各类作文竞赛。本期我备课组组织学生参加了《乐山市法制家书》撰写、“乐山市现场作文大赛”等,均有不错的成绩。

《高一语文教学工作总结.doc》
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