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高二叙事作文

时间:2024-10-18 18:09:43
高二叙事作文

高二叙事作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的高二叙事作文,希望对大家有所帮助。

高二叙事作文1

它是一只小小的船,总是在河水的流动下飘荡。

她是一个富家小姐,总是在家人的保护下成长。

小小的船每天在小河上漂啊漂啊,它看到远处的辽阔,心中荡起一丝涟漪,它在想象着那远方的美好。

幸福不知苦的女孩,每天很平凡的生活着,看到家外面的欢声笑语,她的心中充满了渴望,她在想象着家外面的那彩色世界。

小小的船,终于忍不住内心的好奇,它挣扎船绳的牵绊,飘向远方,它高兴极了。

单纯的女孩,最终抑制不住内心的渴望,她冲出了家门,涌入了那彩色的世界,她兴奋极了。

小小的船,以为它从此便会这样自由的到处游荡,它和自豪地加快了行程,可是天有不测风云。小小的船遇上了大风浪,它在风浪中不住的颤抖,它害怕极了,它拼命的吼叫,可是回答它的只是无尽的风声,它绝望的闭上了眼睛。

单纯的女孩,以为她从此便这样自由无忧的生活,她很快乐的到处游玩,可是社会并不是她想象的那样美好,她遇到了坏人,她在那个丑恶的男人声中拼命的挣扎,她恐惧极了,她拼命的呼唤父母,可是等待她的却是坏人的打骂她痛苦的流下了失望的泪水,她觉得她完了!

小小的船,在阳光下渐渐睁开了眼睛,它看到那平静而熟悉的环境,开心的笑了。原来它的主人一路寻游,终于在远方的岸边把它寻回。经历了风雨的它一身是伤,但此时,它的内心却是从未有过的兴奋,它终于还是回到了自己的家,外面的世界再过美好,可都是冰冷的风雨,没有小河边的阳光普照,时时温暖着它那颗心,它小河边的家才是它最后的港湾。

单纯的女孩,在父母关心的眼光下苏醒,看到曾经自己熟悉的小窝,看到和蔼的父母,女孩高兴的抱住了他们。原来,父母发现孩子不见,便焦急的报了警,在警察的帮助下,他们寻回了自己的宝贝孩子,经历了灾难的女孩,遍体鳞伤,但此时,她的内心却是从未有过的平静。真好!她终于还是回到了自己幸福温暖的家,外面的生活再美好自由,也比不上有父母的爱包围的家。家的温暖是任何东西都比不上的,她的家永远是她最后的港湾。

家是温暖、幸福的代名词。无论我们走得多远,飞得多高。家始终是我们最后所属的港湾。正如那一只小船,那一个女孩。

高二叙事作文2

我不知道自己多久没有去看奶奶了,只在童年记忆里才留着模糊的痕迹。

奶奶显得很脆弱,她苍白、操劳过度的双手脆弱到如雨中柔弱的小草被刮的漫天飞舞。可是,如此不堪一击的双手却能用精彩的温暖来形容。

奶奶这双苍老的手常常给我制造温暖的氛围。我几乎是在奶奶家成长的,从四岁开始,爸妈就不在我身边,他们早出晚归的忙,我是奶奶呵护长大的。

每到冬天,严肃的寒风呼呼的吹着,我不能保护好我的手,总是冰凉冰凉的。奶奶就用她那双温暖的手紧紧地握着我的手,无论我的手多脏多凉。尽管奶奶的手又厚有硬又丑,有一捏一大把的松皮和成团的小斑,我也会不弃的握着。听她幸福的给我讲故事,享受她对我的呵护。奶奶喜欢牵着我的手,走在热闹的大街上,紧紧地握着我,唯恐我丢了。晚上,等一切都静下来,一间小屋里,一个孩子静静地躺在床上,旁边一个上了年纪的老妇人用她那双温暖的手轻轻地拍着那个充满奶气的孩子,嘴里还哼着古老的歌谣,脸上露出满意的幸福感……

若干年后,还是那栋小屋,载满了我童年的味道和回忆。走进去,是奶奶的味道!可我再也没机会握住奶奶的手,听她喃喃的祝福。我实在无法不去难过,我不想失去奶奶,可我阻止不了她的衰老。想到这里,泪小心翼翼的爬出来,我不知道自己是在怜惜自己的这份深情还是在怜惜奶奶的沧桑。可这是不可改变的冷冰冰的事实!我没有任何办法,任何人都没有办法。奶奶,还记得您对我说:“你长大了,奶奶老了!”听完这话,我的心猛地一沉,似乎被人抽去了什么,痛一阵一阵的涌上来。其实,我从来没有那么真实的感受过奶奶的衰老。是啊,奶奶不会在原地等我啊!”

然而,我最为遗憾的是连奶奶的最后一面也没见着……从二年级开始,我便去了寄宿学校读书。走之前,奶奶对我说:“你这个小鬼,可算走了,我可是解放啦!”走之后,若不是我回来拿东西,又有谁会知道,您竟一个人在偷偷地抹眼泪!

奶奶,您走的匆匆,没见到您的小鬼的最后一面,你可知道小鬼多么的想您?您想我了么?下辈子我还要做您的小鬼!好吗?奶奶!!

高二叙事作文3

看岁月画过了几个年轮,光阴细数了多少年华。曾经登过的山,阳光依旧普照;曾经看过的海,仍然翻涌着金浪;曾经走过的古镇,斜阳余晖中思绪悠长。一路山水,终不忘,心向阳!

我们各自过着相似而平凡的学生生活,家与校两点一线,早出晚归,成长之路艰辛而漫长。我们一路前行,经过春夏秋冬,穿过阴雨艳阳。我们的天地,阳光终能驱散乌云,温暖总能盖过严寒。每一个有梦的学子,心中都闪耀着一束不灭的微光,指引着方向,妆点着梦想,陪伴着我们浅浅深深、高高低低一路走来。

做自己的太阳,即使无人相伴相助,也要发光发热;即使独自颠沛流离,也不忘追逐梦想。

如果可以,能否请山河为我见证十六年的成长。

七岁孩童时代,飞往海南,椰风海韵,感受那灼热刺目的阳光,带回了遨游世界的梦想。八岁登临泰山,领会“造化锺神秀”的壮丽;访孔林孔庙孔府,瞻仰穿越千年的文化经典;趵突泉边,李清照故居幽静清雅,恋上惊世才女的佳词佳句。文化的阳光洒满祖国的山山水水,文学梦一路滋长。

十一岁带着对初中生活的向往,我探访广深港,目睹了经济发展前沿地带车水马龙繁华喧闹,迪斯尼与海洋公园为无忧无虑的童年划上了句号。十二岁北京钢琴大赛,只是为了完成对音乐爱好的一个交待,古老的故宫安抚了浮躁,水木清华和未名湖明晰了我的梦想。中考后的江浙之旅,我与闺蜜风雨过后重逢于晴朗,对着夕阳许下愿望,相约替彼此牢记梦想。

然而,就在十五岁,我陷在自我否定的泥泞中不敢再有梦想。在最接近天堂的地方——香格里拉,站在最圣洁的雪原,呼吸着最纯净的空气,我看到了可触碰的微光,它穿透了世事的繁芜丛杂,溶解了心中的冰层。只要有坚持下去的勇气,就一定能超越自我,实现梦想。

感谢十六年一路走来,总是遇见阳光,遇见温暖,大大小小的梦想铺就十六年的成长,蜿蜒延伸的成长之路,有梦相伴就不会有憾。飞蛾扑火,尚能留下余温;星星之火,亦能成就燎原之势;梦想之光不灭,我们定能不负年华,茁壮成长。

太阳虽远,必有微光。吾心向阳,一直在路上。

高二叙事作文4

时间过得真快,转眼又到了挥手说再见的时节。

岁月如流水,三年时光不觉从手指间溜走。那个笑口常开,爱向我问好的小女孩就要离开校园, ……此处隐藏5793个字……音告诉我:这就是现实。没有知识做根基,没有朋友当臂膀,没有金钱做引子,你一无所有……我不相信,我大声喊叫,极力挣扎,泪水和汗水将我从睡梦中唤醒,幸亏是一场梦!

内心还在澎湃,但更多了一份踏实,窗前的景象固然美丽,但脚下的现实不容你做任何的辩驳,正值大好年华,学习知识吧,让路上的风景变得更加现实,让推开门时,拥有有更多的勇气和自信,让生命在未来更加精彩!

拿起书我不再迷惘,从一点一滴开始积累我的人生,为中华之崛起而奋斗本就是每个中国人扎根的梦想,它必须是一丝不苟的,脚踏实地的。抬起头看着窗外,眼神中多了一份尖锐,我不在看那些美的迷人的东西,而是去欣赏那些固有的美丽,像阳光,每天都默默的照耀着大地,却没有人有多感激,相反的还去追逐些似有实无的东西;像月球,怀揣了多少地球人的梦,当真正站上去时也没有多么美丽,但那是的地球才是真的美。

从现在起,我要做一个坚定的人,我的脚步不会在门前停留!既然成为了一名高中生,就应扎根学业,志报祖国,等到春暖花开的一天,我的门自会打开,那是我便再次起航!

高二叙事作文13

做为一个正值青春浪漫年龄里的高中艺术生,每天在家——学校———画室之间往返,别人看似觉得单调,但我作为一个怀揣梦想的艺术生,在岁月似水、光阴似箭的花样年华里做我爱做的事,实为快乐。但同时也有枯燥和焦虑。

身为今年艺考的高中生,画室里学习的素描、速写和色彩三门课程,让我联想到每天往返于学校来去的三点一线,身处不同地方也有不同的感受与期待。

家——速写——与时间赛跑

每天早晨6点半出门到学校,每晚11点放学,真正在家的时间并不多。完成一张速写最多40分钟,笔笔不得马虎,在最短的时间办高效的事情,正如同我在家做作业、复习一样,每分钟都要合理规划,。与时间赛跑,在时光流逝中播种,用汗水灌溉,静待成功之花的盛开。

学校——素描——在枯燥中寻找乐趣。

到了高中,学校里的日子让我感到沉闷枯燥,进入高二,同学间谈论的不在再是有趣新奇的娱乐新闻,而是做不完的作业和迷茫未来的猜测担忧。课程与考试在不断交替,做错的题目还是会反复出现。就像素描,永远用铅笔和橡皮塑造单调的黑白灰,为了消除压抑乏味感,只有在学校中寻找乐趣,例如记地图时想象它们的轮廓像画素描时,对某一对象添上有趣的细节。给平淡的生活注入新鲜感,让每一天都是独一无二的。

画室——色彩——用成长所有的经历憧憬未来

美术是我从小到大坚持下来的特长,虽然画室辛苦,但在这小天地里用色彩编织梦想让我感到快乐,闪亮光鲜的人生背后固然有黑暗夜和荆棘路,但是没有破茧的力量,怎么成蝶拥抱太阳?别看一幅色彩作品最终完成时色泽明亮,刚开始也是大幅度用最暗的颜色勾勒腹稿,只有深色才能让轻浮艳丽的色彩附于纸上,就像成长之路,经历过酸甜苦辣,只有用痛的磨砺做基石才能走向辉煌的人生。

只要在成长,艺术就会一直陪伴着我,让我从中领悟到人生的真谛,但愿我的花样年华里不留遗憾,未来能够感谢曾在纯真年代的不懈努力。愿我的辛苦付出,能开出绚烂美丽的花朵!

坚持到底,那么你将获得尊重。

高二叙事作文14

世间有太多事,可做的事太多,可不做的事也太多,可最后做与不做,到底有什么区别呢?

我认为,这做与不做的区别,就在于内心的那一份坦荡与无悔。

有的事情你不做,有的是人做。你不做,可能并不会承担什么责任,可若是冷眼旁观,良心是否过得去呢?仍记得曾经热议的“扶不扶”问题。路上有老人摔倒,扶还是不扶?扶了,被讹,轻则有可能支付老人医疗费,重则被追究法律责任。可不扶,当真忍心吗?两种做法,差别就在于内心的那一份坦荡。做了就算被讹也是一身清白明了于心,一份善意萦绕于身;可若是不做,这便化为道德的枷锁锁住心房。所以,为了这内心的坦荡,我们也要去做,坚定地去做。

有些事情你不做,没有人做,做了也不见得被人称赞道,可是若真不做,当真不会后悔吗?想想闻一多身处那样一个时代,居于那样的风口浪尖,却毅然说了那样义愤填膺的话语,试问在大庭广众之下如此做的人能有多少?闻一多这样做又能得到什么?什么也没有,甚至还失去了性命。可他就是那样义无反顾地做了,视死如归地做了。他做了他认为对的事情,尽管这会置他于死地。有些人说他傻,说他不高瞻远瞩,可我想在失去生命的那个瞬间,他也不曾后悔,在他尸身渐渐冰冷的时候,他仍有一颗火热而无悔的心。而这份无悔是多么的珍贵啊!

再想一想精卫吧,用一颗颗石子去填满大海,简直荒诞!可精卫却一直做下去了,因为这是支撑她得以存活的动力,也是她生命的意义价值所在。虽然并无效果,可她对得起自己的心。信由心生,无比强大。做了就会一直前行,不做就会心志颓废。为了这心中的无悔,我们也要去做,坚定地去做。

做与不做是一种心灵的选择,一切的后果也都由心去承担。做与不做,就是不一样,不一样于内心的那一份坦荡与无悔。

高二叙事作文15

我曾经想过,等到几年后的一天,我幼稚的面孔逐渐蜕变地更加成熟一些,我就一个人提着行李去旅行。

不管天涯还是海角,只是自己想去的地方,只想逃离这个束缚我已久的牢笼。

去完成,小时候应给某人的一个承诺。去找他。

然而我终究还是太天真,太自私。我只想到自己一个人的自由,却忽略了其他人的。爸妈这样拼死拼活地为我努力着,如果他们知道了我有这样的野心,不顾一切也要逃离,他们会有多伤心,多绝望。

难道他们就不希望自由 了吗?谁希望给人当牛做马,束缚在这不舒服的,自己拼命想要逃离的牢笼里?然而他们为了想要守护的,还是坚持下来了,哪怕岁月的痕迹毫不留情地赢在他们脸上,他们没有丝毫怨恨,对我只是笑的和蔼可亲。

有人说,有了感情,就有了牵绊。我想此后,爸妈你们就是我最大的牵绊。

不意间和爸妈谈起我们学校生活,谈起学校普遍的谈恋爱现象。爸妈并不阻拦我,说什么我的人生自己把握,他们不干涉。可是我从来都没有谈过恋爱,也不想。我只是觉得,高考是人成长的重大洗礼,只有越过了这道坎我才有资格拥有一场匹配自己的爱情,现在还不是时候。

只是爸妈说,以后要是出嫁,也不要嫁的太远了,妈妈晕车,晕飞机,如果太远的话,好久见不到,妈妈又不能千里迢迢去看我,所以,一定要近一些。爸妈半开玩笑的语气要逗我笑,我笑的没心没肺,转身眼泪就掉了下来。我也不知道是为什么,只是觉得很伤感,觉得他们这番话牵动了我内心某个地方,让我泪涌如泉。

我从没想过离开爸妈。

八岁那年,妈妈头一次在我上学时没有送我,让我一个人上路,她在后面远远看着我。我走了几步看到她模糊地身影,就哭了出来。那一刻我觉得自己仿佛被妈妈抛弃了,被全世界抛弃了,又折回去。后来妈妈狠狠心打了我,我才哭着自己一步一步慢慢地向前走,揉着眼睛三步一回头。

可是现在外出上学,渐渐地就习惯了自己一个人。习惯写东西的时候不想他们靠近,也会讨厌他们不理解自己固执的想法。然后冷漠对待。

可是,我还是不想离开啊!为什么一定要远了呢?

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