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六年级的作文

时间:2024-10-18 17:45:49
【精华】六年级的作文集合5篇

【精华】六年级的作文集合5篇

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的六年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文 篇1

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。望着眼前的碑石,使我陷入深深的思念。

记得那是20xx年1月12日,啊,好神奇,听得到声音,正是那天我出生了,全家都很高兴,到了我一岁半的时侯,我每天都很想站到地上走路,可是爸爸妈妈不允许我走到地上,因为怕摔跤,祖祖走出来说;怕什么,让她走,你们总是怕她含在嘴里化了,捧在手里怕摔了,难怪我们中国这么落后,你如果不让她自己学会走路的话,将来哪还了得啊,你看日本的孩子都是自己学会走路包括洗脸,日本的大人们都不会宠他们的孩子。开始我认为他们在讲笑话呢?我又听不懂也就没有在意了。

但当我到了六岁的时侯,我才明白祖祖会为什么这么严格了,那是让我明白做人的道理,然而祖祖虽然严格,但和祖祖相处了一个月的时间,还是觉得祖祖不严格反而更可爱了呢!说到这里,记得是在外婆家去,因为外婆们要到城里去几个星期,所以我就和祖祖到外婆家去,到了外婆家我很高兴,每天我和祖祖去坡上挖挖土,种种蔬菜,可好玩了。到了收获的季节,我和祖祖把菜摘回来,我洗,祖祖炒菜,炒完之后就可以吃了,哇!好香啊!吃饱以后,我和祖祖看了一会电视,就睡觉啦,在灯熄的那一刻,我又在想明天将会是怎样的。

一个月的时间到了,在当天早上发生了一件事,当时我和祖祖正在准备要带回去穿的衣服和其他之类的,在快要准备好的时侯,祖祖突然心脏病犯了,没来得及救,就去世了。

望着眼前的碑石,使我陷入了对祖祖思念的情怀,我的眼睛红润了。那个曾经对我关心疼爱的那个祖祖,然而在我还没懂事的时侯就去世了。

六年级的作文 篇2

往事纷纷,都从我们身旁擦肩而去,回忆往事,美好的瞬间犹如美丽的花朵浮现在我们眼前。发生在我和老师之间的事,就像烙印一般印在我的脑海深处。

那是一个冷冰冰的天气,我因迟到,没有来得及吃早饭便上学了。

“报告”,我站在门口,背着书包。“进来吧。”老师温和地说。我来到座位上,拿起书便读了起来。一会儿王老师来到我身边,抚摸着我红肿的脸蛋,和蔼的说道:“孩子,怎么了,这次没有考好,是不是又被打了?”我流着眼泪点了点头。当发现我抽屉的方便面时,老师俯下身子在我耳旁轻轻地问:“走,到我办公室去,我给你泡方便面,不吃早饭怎么行呢?这么冷的天气。”此时此刻的我真的傻眼了,心里想:老师,我的成绩不怎么好,您可帮我补,我没吃早饭,您帮我泡,您为什么要对我好?

坐在老师的办公室里,老师又和我闲谈了一些我家中的事情,面好了,老师端着面来到我跟前,轻柔的对我说:“孩子,吃吧!”我见到面,狼吞虎咽地吃了起来。吃着,吃着,我的眼泪禁不住簌簌落了下来。想想星期天在家,爸妈从来不过问我是否吃早饭,平时我玩我的,也不过问我的作业是否做好……然而,眼前的老师却细致入微地关爱着我,呵护着我……

曾经的老师现在已经不教我了,但每当我看到方便面,便会想到老师给我的好,有时我常常想:老师对我的好,从小的方面来说,是希望我健康成长;从大的方面讲,希望我将来成为建设国家的栋梁之材。啊,老师,您是那么伟大,那么崇高。我长大后,一定把您对我的关心,加倍奉献给他人,奉献给社会……

六年级的作文 篇3

说起海洋,我们已经是耳濡目染了。但是未来的海洋将会是什么样子的?我们谁也说不准。那么今天,我就带大家一起穿越时空隧道,到未来去看看未来的海洋将是什么样子的。

穿越了时空隧道后,我来到了未来的世界。首先,我来到了世界的第一大洋——太平洋游览。蔚蓝色的海水、无边无际,害我找了半天,都找不到尽头。暧!那边好象有什么建筑物!在海上寻试了这么久,还是第一次看到建筑物的存在。怀着强烈的好奇心,我来到了那个建筑物旁。一看,原来是一个小屋子,屋子的外观并没有奇特之处。但是,它和平常小屋不一样的是,它竟然没有借助任何支撑,浮在海面上,而且还有一条互相连接的用木头搭成的路。这究竟是这么一回事呢?我决定去看个究竟。“咚咚”的敲门声过后,“吱呀”一声,门打开了。里面探出了一个陌生的面孔,“什么事啊?你是要进入“海洋城市”的人吗?陌生人发话了。“海洋城市”这到底是什么啊?我心想道。不过,我还是点了点头。“给你,把它戴在手腕上,你才能进入‘海洋城市’。”陌生人说道。我似懂非懂地点了点头,接着戴上那个不知名的东西。我好奇地摸了摸手腕上,那个不知名的东西。只听见“砰”过后,一个巨大的城市出现在我的面前。

“海洋城市”的天空上,有许许多多的海洋生物在游动,地上,有各种各样的植物生长。为了不破坏植物和海洋生物生长的地方,人类还专门设置了一个空间,种植这些植物。至于对环境会造成破坏的各种污染,人类也使用了科学技术,把污染度降为了0。在“海洋城市”里,人们可以呼吸新鲜的空气、可以看到纯洁的清流、可以把危害环境的垃圾分解处理掉、可以不再听到各种烦杂的噪音。人们还可以在“海洋城市”里生活,什么商店、市场……应有尽有,一点也不比在地球上生活逊色。

啊!我真想到“海洋城市”里去看看!

六年级的作文 篇4

我站在苍茫夜色之中,我听见了树叶的低声耳语,我在宁静的夜里,更加迷茫。不知我来这世上是偶然,还是必然?这个问题倒是让我想到了侑子的那句:“世界上没有什么偶然,有的只是必然罢了。”说实话,我一直都不知道我的出现能给这个世界带来些什么,是幸运?是灾难?或者我只是一粒微不足道的尘埃。不过,这一切现在下结论就为时过早了!

前方逐渐迷茫,我只有不停的走啊,走啊!找寻着出口。在这段艰难的路途中,我渐渐的适应,直到……

在旅程的尽头时我不禁往回看,也许我和这个世界相差太远,任何的事物都有可能让我窒息。当我哭诵人生时,她出现了!

“她是谁?”

她莫不在然的转过头来,且笑了笑说:“李颖,很普通的名字,呵呵!”

我走向前去,轻声问道“你是谁啊。我为什么会在这里,你怎么……”

“我就是你啊,五年后的'你,这是你的内心世界!”她说道。

“也许是吧。”我皱了皱眉。

秋风拂过,我叹哀到“自己被抛弃了,而且还是做好的朋友,世界为何会那么渺小”

她望了一下我说:“世界那么奇妙,让我们经历了那么多的磨难,梦想引领着我们前进,相信我,相信奇迹,你一定会找到正确的道路!”

我朝着远方望去,彩霞是一种混合的颜色,充满魔幻,流光溢彩,时而灿烂,时而耀眼,有明有暗,有无数种可能,和无数的未知。

“那或许是是命运吧,它天生注定耀眼。可人不同,命运是靠自己来改变的!”我和她同时感慨到。

“你一定要相信命运是可以改变的,每个人都不是十全十美的,他们注定要经历风雨才能成长!”

我若有所悟,喉咙卡住了,泪水不经掉了下来。

他想远方走去,消失在了白色的尽头……

我醒了过来,傻傻的坐在了床头。

六年级的作文 篇5

有一句话是这样说的:“近朱者赤,近墨者黑。”可我却并不这么认为。因为近墨者未必黑,近朱者也未必黑。

妈妈,请您不要反对我和那些学习成绩不好的同学交朋友。因为在《爱莲说》曾有着样一句话:“出淤泥而不染”说得就是这个道理。再好的人也会有缺点,再不好的人也会有优点。我们难道就不能取别人的长处来弥补自己的短处吗?其实那些不好的人并不是天生就是这么坏,肯定是因为某种原因迫使他们变坏的。没错,不好的人就是这么与众不同。中国教育文摘我们办班有一个同学,他的成绩一直满优秀,有次考试考的比我的分数都高。可是因为他太骄傲,所以他的成绩一落千丈。使他从一个很高的级别,一下子就降到了一个非常低的级别。

风,吹散了蒲公英,却使它看到了更远的地方。我想在这里告诉那些学习成绩不好的同学:“你们不要放弃,你们要改正。只要你们改了,你们就像一艘小船,用你们自己的辛勤来追上已经开到中央的大船,甚至超越他们。

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