当前位置:首页 > 学生作文 > 六年级作文

六年级作文

时间:2024-11-07 08:43:15
精选六年级作文汇总10篇

精选六年级作文汇总10篇

在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的六年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文 篇1

今天,放学回家的路上,爸爸又问了我那几个问题: “第一:今天玩开不开心呀?第二:今天有没有被老师表扬呀?第三:今天有没有被老师批评呀?”

我心想: “今天我挨批评了,高兴!高兴什么呀!”

爸爸看我一言不发,说道: “是不是挨批评了呀?”

爸爸跟着说道: “挨一下批评就这样啦!。那爸爸有的时候也批评你是喜欢你还是不喜欢你呀?”

我赶忙说道: “这不废话吗!”心想: “爸爸都说过好多遍了,批评我也是为我好,怎么会是不喜欢我呢?”

爸爸又说道:”好!那你想不想知道爸爸小时候是什么样的呀?”

我连忙说道: “想!想啊!我最想知道你小时候的事了。”

爸爸语重心长的对我说道: “你想知道爸爸上学期间最丢脸、感触最深也是最难以忘记的~件事是什么吗?”

“爸爸上初中的时候学习成绩非常好,可是刚上高中分科的时候爸爸调皮了!那时候成绩稀里哗啦的由前十名直接跌至快倒数了!你知道那时候老师怎么让爸爸改错的吗?

我着急地说道: “你快说吧!我都急死了!”

爸爸说道: “那时候老师只做一件事,我分神也就是上课不好好听比如跟同桌聊天的时候,老师就让我回答问题,你能想象出爸爸那时候有多惨吗?”爸爸又说道:”爸爸那时候只能左瞅瞅,右瞅瞅,可怜的是爸爸连问题是什么都不知道,能回答出问题才怪了,可丢脸了。老师几次之后爸爸就改正了错误。”

我想: “爸爸也有出丑的时候!真好笑!”但仔细考虑之后:原来批评是另一种爱!如果没有爸爸老师的批评,爸爸也很难改正错误。同样,如果没有朱老师,王老师的批评,我也很难改正自己的错误。

六年级作文 篇2

树上长出了嫩绿的叶子,是春天的到来。草地上绽放出“可爱的笑脸”是夏天的到来。树上结满了饱满多汁的果实,是秋天的到来。天上飘下了一片片绒毛,是冬天到来。但学校中传出孩子的欢笑声,是什么季节?原来是迎来一年一度的春游!

春游这一天很快就来了。这一天早晨学校里停着一辆辆大巴,看着这些大巴同学们兴奋不已,当然我也是,心“扑通!扑通!”地跳着。来到了操场,同学们讨论着“你带了什么好吃的?”“去到那里有什么好玩的?”……“出发啰!”同学们跟着老师迫不及待地上车。我和同学们在车上一起吃零食、听音乐,有说有笑,不亦乐乎。

到了第一站:海天酱油厂。下车后,我们跟着导游,参观海天酱油厂。首先,我们来到了一个展示室,里面摆着锦旗、奖杯,它们在灯光的照耀下闪闪发光,我拿着手机“嚓嚓”拍照。接着我们来到了加工厂,虽然隔着一层玻璃,但是能清清楚楚地看到工厂的机械。只见有的生产链负责把酱油装进瓶子里,有的把酱油打好包装,有的把打好包装的酱油运往仓库,整个流程都不需要人力实现了自动化。

一股浓浓的酱油味扑鼻而来,往下看到处都是大缸,里面装着酱油,这是晒酱油的地方。我心想:原来没有骗人,我还以为晒酱油是假的呢!

参观完酱油厂我们就来到了高明的盈香生态园。虽然天气炎热,但同学们没有因此而停下脚步。进入生态园,映入眼帘的是一大片油菜花,就像在绿衣裳上绣上一颗又一颗的黄色纽扣。

一圈游玩下来,累了。来到了一个餐厅,服务员已经在桌子上摆好了饺子皮和肉馅,我们开始包饺子。我左手拿着一块饺子皮,右手用筷子夹了肉馅,放在饺子皮上对折,把接口处压实包好。大家七嘴八舌地议论着“别夹哪么多肉馅,快没呢了!”“饺子这么包呀。”一阵“大战”,很快饺子包完了。热气腾腾的饺子就端了上来时,我们狼吞虎咽地吃起来,尽管没有加作料,但没有比这些更美味的饺子,把它吃了个精光。

饱餐后,就是这次春游的重头戏:机动游戏。我们组跟着杨老师去游乐场玩,机动游戏有海盗船、鬼屋、摩天轮……我提议:“我们去玩旋转飞椅吧。”小楠说:“你不怕被甩出去吗?”小利说:“不会的,快去排队吧。”然后我们就去排队了。到我们了,我们坐上绑着铁绳的椅子,系好安全带后,机器开始动起来了,椅子随着铁绳旋转起来,时高时低,应该是离心力的关系我的心想被提起来似的,过了一会,适应了离心力,我就在看风景,非常享受,很快机器停了下来。我和伙伴们又去玩别的游戏。

一下午我们都沉浸在欢笑求之中,时间过得特别快,下午三点了,该回学校了,我们是多么想时间过慢一点啊!

六年级作文 篇3

我们家可真是交了刺猬运了,今天晚上,天还没完全黑,我和爸爸去散步。

在一片小树丛的泥地边,有一个毛茸茸的“小球”慢吞吞地蠕动着,我和爸爸吓了一跳,以为是什么田鼠或是兔子之类的小动物,我们都好奇及了,便不声不响地来到了这个“小怪物”身边,我的天啊,这竟是一只小刺猬,虽说是小刺猬,却有半尺多长,胖嘟嘟的。它发现了我们,迅速卷成了一个刺球,一副天不怕地不怕的样子。叮当(我家的大狼狗)可真是激动了,它可没见过这个东西,立刻冲上前,对这个刺球是又闻又拱,围着它转了好几圈,不时用脚来踢踢它,用嘴来碰碰它,见它没什么反应,叮当竟张开大嘴衔住了它,又不敢太用力,生怕被刺了。这么个浑身长刺的小东西,叮当竟无从下手,几番交涉之后,叮当终于对它失去了兴趣,走开了。我在想:“如果其他食肉动物碰到了它,也一定会像叮当一样对浑身长刺的小家伙束手无策。这就是刺猬的生存之道吧!”

爸爸用两根树枝,小心翼翼地夹着刺猬,我看着,活像筷子夹着糯米丸子。小刺猬越卷越紧,它身上还有一股臭气冲天的骚味,我和爸爸都快受不了了。到了家,爸爸把小刺猬放进了水桶里,没想到,一转身,小刺猬竟失踪了。我惊慌失措,还是叮当有本事,一下子就在院子角落的草丛里找到了它,它立马缩成一团。我们不出声,等了好几分钟,终于见到小刺猬贼头贼脑地伸出了一个尖尖的小脑袋,两只小眼睛东张西望了一会儿,确定安全后,又开始蠕动起来。四只小脚不紧不慢地爬行着,说实话,我都找不到它的脚在哪里,都被刺给包裹了起来,只露出四个小脚尖。

这只可爱的刺猬,这么处理它呢?上网一查,它可是有名的“小药兽”有很高的药用价值,市场上都要好几百元才买得到。我们全家商量着,是放生,是报警,是吃了它,还是养它?最后我们决定明天到山上去放生,小刺猬,下次你要小心,见人就要快跑,光会卷着身子是不够的,愿你在大自然里快乐地生活着。

六年级作文 篇4

爷爷,你在天堂还好吗?

有些东西,一旦失去了,就再也回不来了。人真的好脆弱,只有失去后,才懂得珍惜。

——题记

亲爱的爷爷,秋风放肆的吹掉了最后一片 ……此处隐藏2040个字……避。有时我们不必去乞求阳光明媚的晴天,因为狂风暴雨随时有可能光临,我们要以勇敢的姿势去面对挫折。任何坎坷的经历都是一种宝贵的人生财富。

任何事物都有自己的正面和反面,每个人都有自己的缺陷,其实缺陷并不可怕,因为人生就是充满缺陷的旅程。

六年级作文 篇7

当你匆匆走过一片土地,你注意过你脚下那咖啡色的泥土吗?当你赞叹花儿草儿的坚强时,你注意过那些咖啡色的泥土吗?

我家里养着几盆吊兰,刚买来的头一个月,我对它们还挺上心的,时不时的去浇浇水,修理修理枝叶。可时间一长,我就把它们给忘了,好不容易才想起来,浇一次水,水又太多了。我以为吊兰会像渴极了的人一样,猛然喝了很多水,会枯萎死掉。但是没有,我也不禁赞叹起吊兰的坚强,可是我突然看见那盆里泛黄的泥土,我忘不了刚买来时它那充满健康的咖啡色是多么的有活力。在没有水分没有养料的环境生长的植物固然坚强,但最苦的是泥土,总想多挤出一些水分,多腾出一些养料,让植物能长得更好。

泥土就像那些成功人士身后默默支持他们的平凡的人一样。

运动健儿们在奥运会上展露锋芒,夺得金牌,他们成了祖国的荣誉而骄傲,有没有人注意到,台下,他们的亲人、朋友、教练,甚至是医生,都是一脸的担忧和紧张。或许你没有注意到,没关系,那你有没有注意到老师因为整夜备课而出现的黑眼圈了呢?老师只为了提高你的成绩,没人欠你什么,老师完全可以对你的成绩不理不睬,但老师没有,老师选择做泥土那样默默无闻无私奉献的人。

晚上,我做了个梦,梦见自己变成植物下的一抔泥土。

六年级作文 篇8

回忆如流水,往事如浮尘,匆匆逝去,但有一件事却在我心中刻下了永恒的回忆。

那是一个烈日炎炎的夏日,我怀着激动的心情,同家人去叔叔的小农场体验农家生活,感受大自然的美。

汽车驶在崎岖的山路上,我们坐在颠簸的车上,我满脑子都想着我与农家小动物嬉戏玩耍的场面。不久车子就驶到了农场门口,我一下车踩在有些泥泞的路上,走到门口就听到了几声狗吠,还看见了几只温顺乖巧的小羊,我迫不急待的走了进去,摸了摸小羊柔软的皮毛。不久叔叔便走出来迎接我们,我和姐姐已经耐不住寂寞,便问叔叔有什么农活能分配给我们做,叔叔笑着说:“农活,多的是,你们要不先去下地去帮农民伯伯挖红薯?”我们异口同声的应了一声:“好!”我想,没有挖过,去玩玩也好。于是我和姐姐便抬着锄头走向红薯地。

到了那里,我看到一个脸上满是汗水正在辛勤劳作的农民伯伯。我还看到他满是沧桑的眼神和布满老茧的双手,我不禁心头一怔,心想:“在这么炎热难忍的夏日里,他怎么能在这毫无遮拦的红薯地里挖红薯呢?要知道,这样会中暑的!”我走上前去,问到:“伯伯,您好,这么热的天,您怎么还在这挖红薯呢?”伯伯操着严重的口音,用着不太标准的普通话回答:“没办法啊,老伴有病在身,儿女们纷纷去城里打工就没再回来过,我呢?只能卖命劳动,用微薄的收入来填饱两个人的肚子,唉!”我听完伯伯的话,叹了一口气,决定加入挖红薯的队伍,让他早点完成工作拿到更多的收入。我们因为是第一次,所以七手八脚的,但是也帮了他不少忙。不久,便完成了劳动任务。那个伯伯走着回家了,时不时的回头,向我们招招手,眼神中流露出几份感激。夕阳西下,天空渐渐暗下来,月亮在天的另一边悄悄爬了上来,我们也该回家了。

坐在车上,我想:在日益发达的社会,还会有如此家庭困难的人……

想着,我迷迷糊湖地就睡着了……

六年级作文 篇9

今天在我们藕池小学举行了一场别开生面的五子棋公开赛,参加的对象是各个班的“擂主”和”挑战者”。这里的“挑战者”不仅包括本校的学生,还包括前来参加的学生的家长。这真是一场没有年龄界限的比赛呀!

我最为一个“挑战者”有满满的信心,同时还有满心的期待,期待我能挑战成功。经过排队等候后,终于轮到我上场了,走进去一看,没想到我的对手竟是个一年级的“小娃娃”,从体型上看,我好像有点以大欺小了,真是不好意思呀!我心里想,小弟弟,你就等着姐姐把你打败下来吧。刚坐定,小弟弟也不客气,“先下手为强”把一枚黑棋摆在了棋盘上。我没有选择的余地,只能白棋跟着下了。根据下棋的技巧,黑棋先下,是全盘的争夺核心,先下权就等于有优胜权。小弟弟把握了优势,看来我得小心防备了。紧接着,小弟弟是棋棋狠招呀,每子必连,把棋下的没有一点漏洞。我毫无进攻的机会,只能棋棋防守。防守也是一种技术,既要防住对方,还要在防的过程中,寻找机会壮大自己,等待机会,反戈一击,冲出重围。所以说防守是一种享受,是一种痛苦的享受。正当我以为防守的无懈可击时,不知什么时候,小弟弟已经把四个黑棋连成一排了。我顿时傻了眼,我不知道下面一颗棋是该下还是不下。不下是输,下了也是输,我的战场大势已去,也无力挽回了。为了给自己留点面子,最后一颗棋我没下,就结束了这盘棋,我真是心有不甘。

接下来的两场比赛都以同样的结局结束了,真是惨不忍睹,我的信心大受打击呀!

后来我不再去挑战,而是直接去看高手们的比赛。他们的技术真是深不可测,看的我目瞪口呆。他们不以年龄,不以学历为标准,有的是对棋艺的一种追求。这场五子棋比赛让我懂得了一个道理:学无止境。虽然这次挑战我是三连败,但是我败得心服口服,挑战高手,我快乐满足。

六年级作文 篇10

每当我看见公共汽车,就会不由自主地钩起我的回忆。感恩,感激,感谢一系列的词就会浮现在我脑海,那亲切的话语在耳边回荡。

暑假的一天早晨,我被妈妈的“狮吼功”叫醒了。睡眼朦胧的我迷迷糊糊地起了床,不由自主地走进了客厅。妈妈用奇怪的眼神看着我说:“一会我和你爸爸出去办点事,在家要听话啊!”说着用手摸了摸我的头。我点了点头,我刚进屋,前脚刚迈进,后腿还没跟上来。突然,一阵关门声。原来是妈妈他们走了,我高兴地拿起扫帚当吉他弹。奶奶从屋里走出来,望着我们说:“我去你二叔家,你们俩去姑姑家吧。”我蹦了起来,“好啊!好啊!”我欢叫到。

我拿了坐车钱,就带着妹妹向公交站奔去。忽然,一辆公交车从我们面前飞驰了过去。“快,快点,一会就跟不上了。”我焦急地对妹妹说。妹妹和我一起奔过去,终于坐上了公交车。

公交车的人很多,很挤。在这么多人里,他们就像大松树,我和妹妹就像小草,随时都可能被踩扁。我和妹妹被来来往往的人挤东挤西,就像一块肉夹馍。人一站一站都下去了,可位置还是占得满满的。

我和妹妹站在车的走廊中间,车开得很晃,我和妹妹在车上晃来晃去。猛地一下,车里变得非常宁静。没有人说话,没有人扭动,没有人……这个刹那从我身后传来一声沙哑的声音:“小姑娘,你来坐这吧!”我回头一看,我吃了一惊,说话的竟是一位老爷爷。他白发苍苍,衣着普通,满脸皱纹,拄着拐杖。我反应过来说:“哦,谢谢爷爷,我不坐!”老爷爷慈祥地说:“不,没事,我快到了!”“不用了,谢谢,我一……”我赶忙说道。“你坐吧,我一会就……”老爷爷说。我心里想:到底是坐还是不坐,坐,不坐?这时,身旁的一位乘客说:“就是,你坐吧!”我的眼里含着兴奋的,感激的泪光,车厢温暖了起来。

这是我坐过最温暖的公交汽车。

《精选六年级作文汇总10篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式