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四年级学生作文300字

时间:2024-10-18 17:59:58
【精华】四年级学生作文300字4篇

【精华】四年级学生作文300字4篇

在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的四年级学生作文300字4篇,希望对大家有所帮助。

四年级学生作文300字 篇1

每当我听到:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”时,我就觉得自己好幸福。

记得去年的冬天,我在教室里补作业补了很久还没补完,父母站在校门口等我,他们缩着身子,还不时地打着喷嚏,而我呆在温暖的教室里补作业,觉得一点也不冷,就这样我一直补到值日生做完值日了以后才补完。本来以为爸爸妈妈肯定会骂我,可是他们并没有骂我,只是严肃地对我说:“以后要抓紧时间,不要再拖拉了。”父母对我真好,我以后要抓紧时间做作业,这样省下来时间可以用来帮爸爸妈妈做点我力所能及的家务活。能在爸妈工作回来时及时地端上一杯热水给他们,还能给爸妈敲敲背,让爸妈可以缓解一下工作中的疲劳。顺便给爸妈讲一下学校里发生的一些有趣的事。

“羊有跪乳之恩,鸭有反哺之义”,我要做个体贴孝顺的孩子来回报爸妈对我的爱。

四年级学生作文300字 篇2

大家都知道,校园是学习的地方,而我的学校不仅是一片知识的海洋,还是一座美丽的风景园。要说起我们学校的景物,那可是多的`不计其数,现在单讲天井院。

天井院居中的位置是个小池塘。小池塘里的水泛绿,犹如一块无瑕的翡翠,池中有许多金鱼在快乐地游来游去 ,这两种景物和在一起真像是“红花配绿叶”啊!每到即将下雨时、乌云密布时,那些金鱼们个个都浮到水面不仅让我们更加清楚地看见了它们的样子,还很壮观,让我们大饱眼福。当冬天小池塘塘面结冰时就几乎看不到鱼儿们可爱的身影了。

对了,小池塘里还有睡莲和水草呢!夏天莲花开始,它那优雅又美丽的姿态,似乎是一位漂亮的仙女,光是看就足以令我仿佛闻到了它那淡淡的清香。小池塘真美啊!站在教学楼第四层放眼望去,小池塘是个脚印形状,寓意为:一步一个脚印,脚踏实地地的学习。

小池塘旁边是一个长亭,问好行装,含义为:勤学好问,不耻下问,敢于提问。

每当我鸟瞰鱼群时,不愉快就消失了只留下了快乐;每当我俯视“脚印”和“问号”时都会想到它们的意思,让我有更多主动学习的动力。这是我最喜欢的校园景色,也是我快乐学习的源泉。

四年级学生作文300字 篇3

大家都有敬佩的一个人,而我敬佩的一个人是一个小女孩,她住在我家楼下,她的亲人常常叫她:新新。

星期日,我在楼下玩滑板,新新也在楼下玩,她看我玩的非常开心,就跑过来,说:姐姐,这个滑板真有意思,你也教教我玩吧。我果断拒绝,说:不行,你还太小,玩这个会受伤的。她用哀求的眼神看着我,说:好姐姐,你就教教我吧,我不怕疼的,求你了。这个.......那,那好吧。我可受不了她,况且,我的心又不是铁做的,只得答应了。太好了,姐姐你太棒了,我就知道你会答应的!她高兴地又蹦又跳。训练开始了,我给她带上安全帽,护膝和护肘,她要求我先扶着她走,然后再慢慢放开,可我每次一放开她,她就摔倒了。这样一次又一次,一回又一回,每次都是这样。但她很坚强,每次摔倒了,磕破了,也不哭,不气馁,依然顽强的继续练习。直到她妈妈叫她回家吃饭,她才恋恋不舍得回家。

就这样,我每天放学回家写完作业都和她一起练习,功夫不负有心人,仅仅过了两个星期,她就能行都自如,跟小燕子一样快,有时滑的比我还好呢!我也露出了欣慰的笑容。

这就是我敬佩的一个人,一个五六岁的小女孩,虽然她人小,但志不小哦!

四年级学生作文300字 篇4

大家好,我是一支未来的钢笔。

我的身上穿着洁白的衣服,衣服上有红色、黄色、紫色、粉色的按钮,笔帽的顶端藏有一个小小的螺旋桨,别看我只有微不足道的装备,它们可有着神奇的功效呢!现在就让我讲给大家听听吧。

小主人遇到不会的题目时,按下我身上红色的按钮,我就能主动给小主人讲解题目。

小主人遇到坏人时,按下黄色按钮我就能告诉小主人的爸爸妈妈,或告诉警察叔叔,小主人遇到坏人了。

小主人上课坐姿不对,小主人按一下紫色按钮,我就能提醒小主人,你的坐姿不对,如果小主人不听劝,我就会自动断墨,让小主人无法写字了,只要小人人姿势对了,我就能自动恢复。

我是一支变色的钢笔,我衣服上的粉色按钮,就身负这个重大的任务,这是一个声控装置,普通的钢笔只能写一种颜色的字,而我却能写出很多颜色,只要小主人对我说什么颜色的字,我就能将它写出来。

同学们,听了我的自我介绍,你们都认识我了吧,这就是我,来自未来的神奇的钢笔,你喜欢我吗?

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